TEMA: PERSONAL INFORMATION, THE ALPHABET- MONDAY, APRIL 6TH

TEMA: PERSONAL INFORMATION, THE ALPHABET- MONDAY, APRIL 6TH

Good morning dear students!
1.- Empezamos cantando la canción Hello!
Puedes encontrarla en este link (Ubica el cursor en la palabra "este link" y te aparecerá la página donde puedes ver el video)
Cantamos también OUR FATHER / THE LORDS PRAYER la fichita que está pegada en tu cuaderno EL PADRE NUESTRO EN INGLÉS. Encuentra el video en este link


2.- A nuestra información Personal agregamos tus preferencias (WHAT'S YOUR FAVORITE COLOR?)(CUÁL ES TU COLOR FAVORITO?)  Observa el video en este link

MY FAVORITE COLOR IS (mai feivorit color is)_______________. (Mi color favorito es _______)

3.- Practícalo con tu papá o mamá o alguna persona que esté cerca tuyo.

4.- Luego, en una hoja nueva en tu cuaderno busca en una revista, 5 imagenes que sean de tu color favorito, pégalas y escribe debajo. Por ejemplo:

MY FAVORITE COLOR IS ____________. 

5.- Sube la foto de tu trabajo a EDUSOFT. Recuerda que no hay fecha de entrega.

See you, good luck!

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Good morning dear students! 1.- Empezamos nuestra clase de Inglés entonando la canción  Our father. Usa la fichita pegada en tu cuaderno para poder hacerlo.   2.- Observamos presentaciones en Inglés mediante  un video  y observa atento la Presentación en  Power Point sobre presentación Personal y el Alfabeto (la encontrarás en el aula virtual para que puedas repasar siempre) 3.- Transcribe la Presentación de Power Point en tu cuaderno y completa la parte final. Repetimos la pronunciación. 4.- Terminamos con  un juego en donde reforzaremos las letras del Alfabeto.  5.- Como tarea sigue el video sobre Presentaciones Personales y grábate presentándote a ti mismo asi como los niños lo hacen en el video. Sube fotito de lo que transcribiste en tu cuaderno. See you. Good luck
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FACES! (PHYSICAL APPEARANCES) Good morning dear children! Paz y bien queridos niños, en este nuevo día que el Señor nos regala, y poniéndonos en la presencia de Dios iniciamos esta jornada con alegría y entusiasmo. El aprendizaje esperado para hoy es: - Identificar y nombrar apariencias físicas de las personas. Para ello utilizarás: - Tu libro de Inglés página 28, 29. (Pupil's book) - Cartuchera (Pencilcase) - Cuaderno de Inglés (English notebook) Let's start!   1.   Ingresa a la videoconferencia que se desarrollará de 11:45 a 12:30 pm.  2. Ahora que participaste de la videoconferencia, en tu cuaderno de Inglés, dibuja o pega una imagen por cada palabra del vocabulario que aprendimos. Escribe en cada imagen su nombre. Colocando de título: APPEARANCES  (Apariencias físicas)  curly hair (cabello ondulado), dark hair (cabello oscuro), fair hair (cabello rubio), long hair (cabello largo), moustache (bigote), shot hair
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