TEMA: WILD ANIMALS / ABILITIES - VIERNES 3 DE JULIO

WILD ANIMALS 
Abilities (can / can't)



Ilustraciones, imágenes y vectores de stock sobre Hello Kids ...


Good morning dear children! Paz y bien queridos niños, en este nuevo día que el Señor nos regala, y poniéndonos en la presencia de Dios iniciamos esta jornada con alegría y entusiasmo.


El aprendizaje esperado para hoy es:
- Identificar y nombrar habilidades de wild animals (animales salvajes) 
- Completar ejercicios sobre CAN/ CAN'T

Para ello utilizarás:
- Tu libro de Inglés páginas 26, 27 (Pupil's book)
- Cartuchera (Pencilcase)
- Cuaderno de Inglés (English notebook)


Let's start! 
😊 Cara Feliz Con Ojos Sonrientes Emoji

1. Ingresa a la videoconferencia que se desarrollará de 11:45 a 12:30 am. 


2. En tu libro de Inglés, desarrollarás lo siguiente:

- En la pág. 26 completamos los ejercicios correspondientes a wild animals y ABILITIES (CAN / CAN'T)



3. Puedes ver los siguientes videos para reforzar lo aprendido:





4. En tu cuaderno de Inglés, transcribiremos lo siguiente:
 




4. Luego de transcribir el tema, crearás 5 ORACIONES afirmativas y 5 negativas, puedes usar los verbos y animales salvajes aprendidos. (Dibuja o pega y escribe las oraciones) Por ejemplo:

AFFIRMATIVE SENTENCE (Oración afirmativa)

A lion CAN run. 
(Un león puede correr)
How Fast Can a Lion Run? Learn the Full Story 



NEGATIVE SENTENCE (Oración negativa)

An elephant CAN'T jump.
(Un elefante no puede saltar)

Descubren el gen que protege del cáncer a los elefantes | RTVE.es


5. Sube fotito de lo que realizaste en tu cuaderno de Inglés.

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